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Alunos da Escola Guia Lopes entregam carta de solicitações ao prefeito

 

Foto: Divulgação

Seguindo as sugestões de atividades da apostila de suporte pedagógico, oferecida pelo município, a professora Miriam M. Fecht de Souza trabalhou o tema ‘Combate à dengue’. Levou os alunos, do terceiro ano, para observarem os possíveis focos do mosquito Aedes aegypti, mesmo União da Vitória não tendo registrado caso algum da doença. A proposta mexeu com quesitos de cidadania e conscientização social, em que os estudantes analisaram todo o contexto estrutural da escola e, com ajuda da professora, escreveram uma carta de reivindicações direcionada ao prefeito de União da Vitória, Pedro Ivo Ilkiv, que foi convidado para receber na escola o documento. O projeto desenvolveu, também, um modelo de vaso antidengue, a partir da garrafa pet.

 

Solicitação de melhorias:

 

Na carta, entregue ao prefeito por um dos alunos da sala, eles solicitam melhorias estruturais em todo o espaço da escola, como área de lazer e brinquedos. A escola, situada no Jardim Roseira – atrás da Fricesp, terá o acréscimo de um terreno que era habitado irregularmente e que o morador está sendo realocado para moradia popular. “Nós já estivemos olhado e precisamos fazer várias melhorias na escola, desde a pintura até outras reformas”, observou o prefeito. Pedro Ivo destacou que pretende sim melhorar a infraestrutura da escola e proporcionar espaços mais adequados para todos os alunos. O secretário de Educação, Célio Reginaldo Calikoski, acompanhou o prefeito e esclareceu que a escola já está incluída num projeto de melhoria.

 

Vaso em garrafa pet:

 

A professora, juntamente com seus alunos, a partir das orientações da apostila e com pesquisas, desenvolveu um modelo de vaso combativo à dengue. Feito com garrafa pet (plásticos de refrigerante), cortada e encaixada com a parte superior invertida, de forma que a se possa plantar uma flor, por exemplo, nesse espaço e impedir o contato do mosquito transmissor da doença. Pedro Ivo falou que a iniciativa é muito interessante, tendo maior aproveitamento por parte dos alunos quando atividades práticas são desenvolvidas.